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“一带一路”音乐赏析|第二期:土耳其

发布时间:2020.11.13

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前言

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1877 年,德国地质地理学家李希霍芬在其著作《中国》一书中,把“从公元前 114 年至公元 127 年间,中国与中亚、中国与印度间以丝绸贸易为媒介的这条西域交通道路”命名为“丝绸之路”。后来“丝绸之路”所囊括的时空逐渐扩大,基本上涵盖了古代中国人能够到达的地区,或曾与中国发生过交往的国家。
今天,中国政府提出“一带一路”新概念,这是在全球化语境下提出的新倡议,其内涵是世界各国继往及更加深入地进行交往,建立相互依存的新关系,在交流中实现共赢,共建人类命运共同体。
中央音乐学院响应这一号召,基于文化相对主义和多元音乐文化视角,于2017年成立了“‘一带一路’音乐教育联盟”,并于20172019年召开了两次联盟大会,该联盟2017 年被国家列举为“一带 一路”270项国家级成果之一。目前联盟已有60多个学院加入,覆盖40多个国家。在大会召开期间,不仅有来自60多所音乐院校的院长们,还有近20个国家的百余位音乐家和学者前来参会,并举办了各类音乐会、学术研讨会、讲座和工作坊,这是一批宝贵的音乐资源。
为了与全国各院校、各位从事世界音乐教学和研究的师生、以及爱好世界音乐的朋友们共享这些资源,“‘一带一路’音乐教育联盟” 秘书处将把部分材料,按照不同系列在中央音乐学院微信平台上定期推出。
敬请大家关注!



“一带一路”音乐赏析|土耳其


土耳其 地跨亚、欧两洲,邻格鲁吉亚、亚美尼亚、阿塞拜疆、伊朗、伊拉克、叙利亚、希腊和保加利亚,濒地中海、爱琴海、马尔马拉海和黑海。海岸线长7200公里,陆地边境线长2648公里。南部沿海地区属亚热带地中海式气候,内陆为大陆型气候。土耳其人史称突厥,8世纪起由阿尔泰山一带迁入小亚细亚,13世纪末建立奥斯曼帝国,16世纪达到鼎盛期,20世纪初沦为英、法、德等国的半殖民地。1919年,凯末尔领导民族解放战争反抗侵略并取得胜利,1923年10月29日建立土耳其共和国。



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精彩视频简介


1.《先祖帕西热》创作者:迪米特里·坎特米尔

2.《尼克瑞兹马卡姆》创作者:坦布里·杰米力拜

3.《库尔迪丽扎克马卡姆》创作者:克马尼·赛布合

4.《卡拉托普拉克》创作者:阿西克外塞力·沙特尔乌鲁 

5.《恰克恰克》(作者不详)
6.《晚间休息室》创作者:托费克·库里亚
7.《西贾孜斯尔托》创作者:苏里坦·阿布都艾孜子
8.《苏斯特连格舞曲》(作者不详)









土耳其艺术家简介(部分)


1988 年开始在伊斯坦布尔理工大学土耳其音乐州立音乐学院乐器系从事音乐教育。

1986 年进入伊斯坦布尔理工大学土耳其音乐州立音乐学院乐器系学习。

获得了 Inönü 大学教育学院、音乐教育系的本科学位和 Haliç 大学音乐学院的硕士学位。
1991 年开始在伊斯坦布尔理工大学土耳其音乐州立音乐学院乐器系从事音乐教育。

2014 年 乔 治 亚 理 工 大 学 Margaret Guthman 乐器竞赛的一等奖获得者, 2008 年设计了“ 可调型微分音吉他”。



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联盟院校


土耳其伊斯坦布尔大学(音乐学院):

(İstanbul Üniversitesi)成立于1453年,是土耳其历史最悠久的大学,也是欧洲最早的十所大学之一。该校在伊市共有9个校区,下设17个学院(音乐学院、医学院、法学院、文学院、经济学院、管理学院、政治学院、神学院等)、5个系(体育系、信息系、土耳其语系、外语系、艺术系)、12所高等教育培训学院及数十个研究所和研究中心。现有教职员工5000余名,在校学生55000人(包括研究生、本科生、预科生)。


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